Zusammenfassung Klasse 7-10


4. Menschenkunde - Sinne, Nerven, Hormone


4.1 Erkläre das Reiz-Reaktions-Schema anhand der Abbildung.



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4.2 Nenne die Sinnesorgane des Menschen und ordne jedem seinen adäquaten Reiz zu.



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4.3 Beschreibe die Funktionsweise einer Sinneszelle.



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4.4 Erkläre die Gefahren für Sinneszellen anhand des Beispiels in der Abbildung und nenne Schutzmaßnahmen.



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4.5 Beschreibe die Baubestandteile des Auges und nenne die jeweilige Funktion.



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4.6 Erkläre, wie das Auge nah und fern akkommodieren kann.



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4.7 Erkläre wie sich das Auge an hell und dunkel adaptieren kann.



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4.8 Beschreibe je eine anatomische Ursache für die Weit- und Kurzsichtigkeit und begründe eine passende Korrekturmöglichkeit.


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4.9 Beschreibe die Wirkungsweise von Hormonen.



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4.10 Beschreibe die hormonelle Regulierung des Blutzuckerspiegels.


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4.11 Nenne die Ursachen von Diabetes mellitus und beschreibe Therapiemaßnahmen.



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4.12 Beschreibe die Bedeutung, die Ursachen und den Verlauf einer kurzzeitigen Stressreaktion.



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4.13 Beschreibe körperliche Auswirkungen von langanhaltendem Stress und Möglichkeiten der Stressbewältigung.




Klasse 7/8:


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